星星,细细倾听它的曲折经历。可当我展开手掌,却依旧只有掌心熟悉的纹路。
也许星星也不愿与我相伴于这个孤寂的夜晚。
我无奈苦笑,只好背上书包,独自一人走向早已空无一人的校门。
2020.5.29
那天的倒垃圾事件过后,我与她的关系发展飞速,两人从最初的陌生人摇身一变成为了无话不谈的好朋友。
原本含苞待放的爱恋之种在养分的浇灌下瞬间破出而出,仿佛于一夜之间便成长为一颗参天大树。
我会在收作业时将她的那一本放在最外边,这样发下来的时候她就不需要花时间再去一本一本地翻找。
我会在她写不来物理作业时提前将自己的物理作业本交给她,这样她就可以免去每次都要因为写不来题目而去问别人带来的尴尬。
我会在午睡时将自己的手伸出课桌,这样在午睡醒来时能有意无意触碰到她温暖的校服。
我贪婪地汲取着情愫的养分,让自己细弱的树干变得更加粗壮。
此时唯一难以跨越的,也许是我与她之间爱情的鸿沟。
也许有一天我的枝干能够足够强壮,强壮到能够建立一座桥梁,让我与她在所谓的鸿沟上畅通无阻。
2020.5.31
今天,乌云密布,雷声隆隆。
豆大的雨滴不断击打在窗外,让原本就噤若寒蝉的课堂氛围显得更加压抑。
好在今天是周五,好在现在已经是最后一节课。
我明显能够感受到周围的同学们都有些心不在焉,期待着‘晴天’的响起,也期待着晴天的到来。
纵使如此,语文老师依旧在***绘声绘色地解读着晦涩难懂的古诗。
“我本将心向明月,奈何明月照沟渠。这句古诗是什么意思,有人知道吗?”
班级里依旧鸦雀无声。
“你们一个个是不是心都已经飞到家里去了!我告诉你们,高一是打基础